12月24日，校长张锁江专题调研生物学学科建设情况。校党委副书记李平，副校长苗雨晨、张礼刚，相关职能部门负责人，生命科学学院、农学院、国家重点实验室负责人，以及高层次人才与师生代表参加调研。

张锁江一行实地考察了作物逆境适应与改良国家重点实验室及棉花生物育种与综合利用全国重点实验室，并在生命科学学院会议室召开座谈会。会上，学术副校长、生命科学学院院长张立新汇报了生物学学科的整体建设进展、面临挑战与未来规划。师生代表结合自身科研、教学与学习体会踊跃发言，就学科发展、人才培养、条件保障等方面提出意见与建议。与会校领导与职能部门负责人现场回应，表示将协同联动、全力支持生物学学科建设。

听取汇报后，校长张锁江作总结讲话。他充分肯定了近年来生物学学科在原始创新、成果转化、人才培养等方面取得的突破性进展，特别是在作物抗逆领域形成的显著优势和特色品牌，为服务国家农业新质生产力提升贡献了河大力量。他指出，生物学是服务国家农业安全与人民生命健康的核心学科， 其发展具有战略意义。 当前，正值“十四五”规划收官与新一轮学科建设攻坚突破的关键阶段，生物学不仅肩负着巩固学校优势学科地位的重任，更必须在应对新一轮科技革命与产业变革中率先实现跨越，回答好如何支撑国家重大需求、引领学校跨越发展的时代命题。

张锁江强调，推动生物学学科跨越发展必须全面贯彻“五个引领”：一是理念引领。摒弃区域对标的局限思维，矢志锚定世界一流水平，以理念转变引领发展突围。二是组织引领。推动基层党组织工作重心下沉，以务实作风及时回应和解决师生关切；优化组织架构，深化内部整合，促进资源共享与协同创新；系统构建分层次、多尺度的支撑体系，推进实验设备共建、共用、共享机制，为科研创新提供条件保障。三是行动引领。以积极主动的姿态和扎实有力的举措，大力引进院士、杰青等战略领军人才，加速培养内部青年骨干，着力构建体系完整、梯次衔接的人才队伍，争取五年内实现人才结构的根本性提升；构建“大生物学”交叉学科体系，主动推进生物学与化学、医学、信息科学等学科的深度融合，形成协同创新的学科集群合力；持续优化学科发展布局，在巩固“作物抗逆”特色优势的基础上，积极拓展生物制造、生物医药及“AI+生物”等前沿方向，形成产业需求牵引、学科前沿驱动的专业发展格局。四是成果引领。聚焦重大成果突破，强化有组织科研，主动布局并承担国家重大重点科研项目，集中力量攻坚重大科技难题，产出标志性成果。五是文化引领。要着力构建真诚高效的沟通生态，健全常态化的及时反馈互动机制，推动形成学院内部上下联动、学院之间横向协同、校企之间深度互动的立体化交流网络，持续优化学科发展的内部氛围与外部环境，为整体发展注入持久的文化动能。

张锁江强调，生物学是河南大学实现跨越发展的关键突破点，是服务国家战略、回应人民关切的重要支撑。要坚定“以终为始，笃行实干，努力建成世界一流生物学学科”的决心，将生物学打造成为国际学术界广泛认同、具有显著影响力的学术高地，实现从“区域领先”到“世界一流”的系统性跃升。全校要凝聚共识、协同攻坚，推动生物学向世界一流目标扎实迈进，为谱写中国式现代化河南实践新篇章作出河大贡献。